Accéder au contenu de la page Aller au pied de page

Visite commentée C’est notre histoire – Secondaire

deux filles adolescentes aux cheveux longs observent une oeuvre autochtones
Clientèle(s) cible(s) :
Secondaire 1er cycle, secondaire 2e cycle
Domaine(s) d'apprentissage :
Univers social
Capacité d'accueil :
60 élèves
Horaire détaillé :
Du mardi au vendredi

Venez à la rencontre des peuples autochtones du Québec à travers trois activités pour mieux connaître leur histoire, les enjeux auxquels ils font face et leur imaginaire artistique.

Afin de mieux connaître l’histoire et la vie contemporaine des peuples autochtones, les élèves parcourent l’exposition en compagnie d’un ou d’une guide qui leur propose trois activités: un quiz pour réactiver des connaissances et en acquérir de nouvelles, notamment sur les pensionnats et l’assimilation; une activité d’observation et de réflexion sur l’art contemporain autochtone; et un jeu enlevant pour comprendre les enjeux liés au territoire.

La durée de l’activité comprend l’accueil et les déplacements (15 min).

Ponctuée d’éléments d’interaction, cette visite poursuit les objectifs suivants :

  • Réactiver les connaissances sur les peuples autochtones acquises par les élèves au fil de leur formation scolaire
  • Illustrer et expliquer, à l’aide des objets dans l’exposition, les enjeux d’assimilation auxquels les peuples autochtones ont fait et font face
  • Offrir une opportunité d’observation sensible d’œuvres d’art autochtones liées à des préoccupations importantes pour les Autochtones
  • Sensibiliser aux enjeux contemporains liés au territoire autochtone

Contenu relié