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Conférence visite Forfait science et culture – Primaire (3e cycle) et secondaire

Guilde et élève en visite commentée
  • Date : 10 octobre 2025 au 14 mai 2026
  • Prix :
    14,25 $ par personne, gratuit pour les personnes accompagnatrices
  • Durée : 180 minutes
  • Lieu : Centre de démonstration en sciences physiques du Cégep Garneau et Musée de la civilisation
Clientèle(s) cible(s) :
Primaire 3e cycle, secondaire 1er cycle, secondaire 2e cycle
Domaine(s) d'apprentissage :
Développement personnel, expériences interdisciplinaires, mathématiques, science et technologie, univers social
Capacité d'accueil :
100 élèves
Horaire détaillé :
Mardi au vendredi de 9 h à 16 h. Période du dîner incluse. 90 min au CDSP en matinée et 90 min au Musée en après-midi. Dates de présentation dans la description ci-dessous

Pour une journée compléte d’activités éducatives, jumelez une visite au Musée de la civilisation à la conférence-démonstration Résonances au Centre de démonstration en sciences physiques du Cégep Garneau (CDSP).

Pour réserver, rendez-vous sur le site web du CDSP et remplissez le formulaire de réservation de la conférence-démonstration Résonances et cochez la case du forfait « Science et culture ».

En matinée au CDSP

Venez découvrir ce qui résonne entre musique et science avec la conférence-démonstration Résonances.

Certains font peur, d’autres nous soutirent un sourire. Organisés en mélodie, les sons nous font danser de joie ou verser une larme. Trois mois avant la naissance, le fœtus entend déjà; pas étonnant que les sons nous touchent aussi profondément! Pourtant, un son n’est que la vibration de l’air!

Des marées aux instruments de musique, et des orbites de corps célestes aux circuits électroniques, la résonance permet d’expliquer aujourd’hui un grand nombre de phénomènes vibratoires.

Tous les détails sur le site du CDSP.

En après-midi au Musée 

Poursuivez votre journée avec la visite des expositions de votre choix, en formule autonome. Votre groupe sera accueilli par un ou une guide qui vous donnera toutes les informations et vous fournira un feuillet proposant un jeu de découverte pour vos élèves.

Automne 2025 – Octobre à décembre :

  • C’est notre histoire, sur les Inuit et Premières Nations du XXIe siècle
  • Le Québec, autrement dit, une exposition de référence sur le Québec
  • Trouver Refuge, un parcours sonore immersif pour comprendre le chemin de vie d’un réfugié Rohingya
  • Foules. Laboratoire humain, qui explore les sciences derrière ce phénomène (exposition provenant de la Cité des sciences à Paris)
  • NIN, une exposition immersive poétique nous plongeant dans la culture Anicinabe
  • Voie libre, l’espace collectif du Musée pour réfléchir, dialoguer, s’engager
  • Pas si compliqué, une vitrine sur les collections scientifiques du Musée
  • Architecture du Musée

Hiver/printemps 2026 – Janvier à mai : 

  • C’est notre histoire, sur les Inuit et Premières Nations du XXIe siècle au Québec
  • Le Québec, autrement dit, une exposition de référence sur le Québec
  • Créativité numérique, une autre façon de voir les collections du musée (à partir du 1er avril)
  • Plaisirs, pour découvrir les dessous de cette sensation (à partir du 6 mai)
  • Foules. Laboratoire humain, qui explore les sciences derrière ce phénomène (exposition provenant de la Cité des sciences à Paris)
  • NIN, une exposition immersive poétique nous plongeant dans la culture Anicinabe
  • Voie libre, l’espace collectif du Musée pour réfléchir, dialoguer, s’engager
  • Architecture du musée

Nous vous souhaitons une belle découverte du Musée !

Accueil

À votre arrivée au Musée, votre guide vous attendra à l’entrée des groupes pour vous diriger vers le vestiaire et les tables à dîner où seront distribués les autocollants (billets) que chaque élève devra porter sur lui.

Feuillet d’accompagnement

Le ou la guide présentera le Musée à votre groupe ainsi que les expositions à visiter et expliquera le feuillet d’accompagnement à la visite. Ce feuillet propose aux élèves des pistes d’observation dans les différentes expositions à parcourir. Est-ce que la science est pertinente en culture ? Est-ce que la culture a un impact sur la science ? Voilà l’occasion d’y réfléchir en parcourant les expositions. Votre guide vous remettra une pochette contenant des feuillets à remettre à vos élèves après le dîner.

Visite

Vous serez autonomes pour le reste de votre visite. Si un enjeu devait survenir, vous pouvez vous adresser à l’accueil ou à un agent ou agente de sécurité.

Dîner, services et retour

Le temps réservé au dîner (non inclus) varie selon l’horaire prévu, normalement 30 minutes. Des toilettes sont situées à côté des vestiaires et de la zone de dîner. La durée de visite des expositions varie selon l’heure de départ de votre autobus. Nous suggérons un minimum d’une heure pour la visite et surtout d’indiquer clairement à vos élèves l’heure de retour au vestiaire.

Primaire (3e cycle)

  • 27 octobre au 18 novembre 2025
  • 9 au 23 janvier 2026
  • 8 au 24 avril 2026

Secondaire

  • 10 au 24 octobre 2025
  • 26 janvier au 18 février 2026
  • 27 avril au 14 mai 2026

Pour réserver, rendez-vous sur le site web du CDSP et remplissez le formulaire de réservation de la conférence-démonstration Résonances et cochez la case du forfait « Science et culture ».

Des frais $ par autobus est à prévoir si le CDSP organise le transport.

Réservez avant le 19 septembre 2025 pour augmenter vos chances d’avoir une place!