Entretien Rendre l’égalité possible

À l’occasion du 50^e anniversaire du Conseil du statut de la femme, le Musée vous convie, en collaboration avec le Conseil et le magazine Gazette des femmes, à une discussion autour d’enjeux d’égalité actuels, dans une approche participative. En présence de personnalités inspirantes, venez aiguiser votre sens du dialogue autour du grand axe de la socialisation et des stéréotypes sexuels.

Dans une formule originale, ce forum réunira trois panélistes et le public en trois tables rondes distinctes, sur les thèmes suivants :

• La représentation de la diversité sexuelle dans les médias;


• Masculinité et féminisme;


• Les métiers traditionnellement masculins.

Nos panelistes invités sont Tara Chanady, directrice générale du Réseau des lesbiennes du Québec et chercheure spécialisée dans la représentation médiatique des femmes lesbiennes, bisexuelles et queers, Mickaël Bergeron, journaliste, auteur et conférencier, et Nicole Juteau, première policière au Québec.

L’animation sera assurée par Nadia Beaudry, accompagnée de Lynda Champagne et Richard Goulet.

Nadia Beaudry : Passionnée de dialogue philosophique, Nadia propose des animations et des formations dans les milieux scolaire, culturel et médical depuis 2010. Titulaire d’une maîtrise dans le domaine de la philosophie pour enfants, elle projette de compléter un doctorat en sciences de l’éducation, dans le but de faciliter l’implantation des dialogues philosophiques dans les écoles primaires.

Lynda Champagne : Professeure de philosophie au collégial depuis une vingtaine d’années, Lynda déploie maintenant sa pratique en tant que consultante et animatrice dans des milieux diversifiés tels les musées, les organisations communautaires et professionnelles et les écoles.

Richard Goulet : Jusqu’à récemment membre du Barreau du Québec et CPA, Richard Goulet s’intéresse au dialogue philosophique dans différents contextes. Que ce soit en milieu scolaire, en entreprise, ou auprès des scouts où il est impliqué depuis plus de 15 ans, il met en pratique les outils de la pensée afin de faire avancer les débats et la réflexion de façon bienveillante.